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一人一人に丁寧な指導と音楽の楽しさをつたえます。 ルナ音楽スクール
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親子でドレミ♪

週のスタートは親子でドレミ2歳クラス花
今日も全員出席で賑やかにレッスンを行いました嬉

今月の教材テーマは
”七夕七夕“と”海海。

先週は七夕さまのお歌を聴きながら、星のシールを貼りましたスター
決められた的に出来るだけ近づけて貼るようにがんばりました。

今週と来週は海がテーマです!!

青い大きなシートを波に見立てて、波の下をくぐったり、波を頭からかぶったり。
最初は、「なんだこの青いものはポカーん」とおどおどしていた子供達も、
徐々に波の虜になっていきましたおんぷ

波で遊んだあとはみんなでお魚釣り魚釣り
予想以上にみんなが集中してくれたので、
用意したお魚が足りなくなってしまい、
お母様たちが釣った魚を何度もリリースしてくれながら釣りを楽しみました笑・

教室に入るまではママにべったりの生徒さんも、
レッスンが始まると自然とママの手を離し、
星のシールを取りに来れたり、
波に立ち向かっていったりと自ら一歩を踏み出してくれます。

子ども自らが、
やりたいがんばりたいガッツ
と思える時間が少しでも長くなるようにレッスンを組み立てていきたいと思います上げ上げ

親子でドレミ2歳クラス♪

週のスタート月曜日
親子でドレミクラスのレッスンでした
このクラスは4月からレッスンを開始し、
5月に新しいお友達も加わり5人クラスとなり、
より一層賑やかに・楽しくレッスンを行っています。

レッスンを開始して3ヵ月が経過しました。
少しずつではありますが、子供同士の接点が増えたり、お母様同志の会話が増えたりと、クラスの雰囲気が落ち着いてきたように感じます。


リトミックは、リズム感を養うこと・ピアノの音を聴き分け活動することが一番の課題ですが、これまでの3ヵ月間は、先生に慣れること、お友達に慣れること、クラスの雰囲気に慣れることも大きな課題の一つでした。新しい環境に入り、緊張や恥ずかしさで気持ちが落ち着かない中で、やらせたい事ばかりを与えても子供達は全く反応はしてくれません。

もちろん個人差はありますし、

子供はその日により良かったり悪かったりですが、

ここからの3ヵ月は、
【集中力の強化】
が課題となります。
音楽を聴きとる力、ピアノを弾く技術、先生のお話に耳を傾けること。どれをとってもこの【集中力】が備わっていなければどれだけお金と時間をかけてレッスンに通っても何も身につきません。

まだまだ会話もままならない2歳クラスの子供達です。
泣いたり
泣笑ったり嬉褒められたりびっくり怒られたりむっ

楽しむときはおおいに楽しみ、やるときはしっかりやる!そんなメリハリのあるレッスンを行っていきたいと思っていますチューリップ
今月もみんなでがんばりましょうガッツ
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